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A evasão escolar é, certamente, um dos problemas que atinge muitas instituições no país. As perdas de estudantes que iniciam, mas não terminam seus cursos são desperdícios sociais, acadêmicos e econômicos. Os recursos públicos investidos em um estudante que desiste do curso antes mesmo de chegar ao ciclo profissional, são desperdiçados pelo problema da evasão escolar, e o país deixa de formar um profissional capacitado. O curso de Engenharia de Alimentos da Unidade Acadêmica de Garanhuns (UAG) da UFRPE possui um alto número de evasão escolar. Muitos dos alunos poderiam não optar pela desistência se recebessem uma orientação melhor sobre o curso escolhido até mesmo antes de ingressar na universidade (UAG), ou seja, durante o ensino médio. É visando este cenário que este presente projeto de extensão tem como finalidade implementar um Sistema Integrado de Orientação Estudantil (SIOE) envolvendo a comunidade acadêmica e a comunidade extramuros com o objetivo de reduzir a evasão escolar no ensino superior atacando o problema logo no ensino médio. O projeto servirá de ferramenta de orientação para a vida acadêmica numa visão dos próprios alunos veteranos, professores e corpo técnico, possibilitando assim ao aluno que venha a ingressar na UAG conhecer melhor sobre o curso pretendido. Além de servir de plataforma de orientação sobre a vida acadêmica, a ferramenta servirá de meio de informação atuando nos gargalos educacionais encontrados pelos próprios alunos. Dessa forma, espera-se que o projeto contribua para a inclusão social dos alunos, com dificuldade de aprendizagem, ao ensino superior.

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